Seu filho está enfrentando dificuldades de aprendizagem?
A melhor solução: buscar ajuda de uma psicopedagoga.
Por meio de conhecimento e práticas assertivas, a psicopedagoga investiga as causas das dificuldades e elabora planos de intervenção para a superação do problema.
Nossa atuação é baseada na interface entre a psicologia e a pedagogia, com enfoque na compreensão dos processos de aprendizagem e na identificação de possíveis dificuldades que possam atrapalhar o desempenho acadêmico.
Realizamos a avaliação psicopedagógica, com enfoque neuropsicológico, a fim de investigar as funções cognitivas e executivas e detectar possíveis entraves na aprendizagem.
Após o diagnóstico, elaboramos um plano de intervenção, baseado em evidências científicas, para estimular e fortalecer as habilidades cognitivas deficitárias. A intervenção eficaz visa, não apenas remediar as dificuldades aparentes, mas também potencializar os pontos fortes do paciente, proporcionando uma base sólida para o desenvolvimento futuro.
Abordaremos estratégias assertivas para identificar e avaliar a evolução do paciente, durante a intervenção. O monitoramento regular do seu progresso e os feedbacks constantes proporcionarão um desempenho acadêmico mais consistente e um comportamento mais adaptativo.
Nossa avaliação, baseada em evidências científicas, tem como objetivo identificar os entraves que atrapalham o processo de aprendizagem, garantindo uma intervenção personalizada e assertiva.
Dificuldades de Leitura e Escrita
Dificuldades no Raciocínio Lógico-Matemático
Dificuldades de Interpretação e produção textual
Falta de atenção
Desmotivação escolar
A distância não é mais uma barreira para o desenvolvimento do seu filho.
Nosso Consultório Virtual garante que você tenha acesso à mesma avaliação e intervenção especializada do protocolo presencial, adaptada com segurança e foco para o formato digital.
Sou Lucinéia Oliveira, graduada em Letras e Pedagogia e especialista em Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Neurociências aplicada à educação e à aprendizagem. Mestranda em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Atuo na área da educação há 30 anos, trabalhando com aspectos educacionais, emocionais e sociais de aprendentes no contexto escolar.
Como psicopedagoga, atendo crianças e adolescentes que apresentam dificuldades de aprendizagem, por meio de avaliação e intervenção psicopedagógica.
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.”
Quem já transformou Desafios em Possibilidades
Minha filha Júlia sempre teve muita dificuldade para ler. Antes da intervenção psicopedagógica, ela se frustrava com as atividades escolares e não queria mais tentar, o que me deixava muito preocupada. Depois que começamos o acompanhamento com a psicopedagoga Lucinéia, tudo mudou. Com paciência, acolhimento e estratégias que respeitaram o tempo e o jeito de aprender da minha filha, ela foi ganhando confiança e descobrindo o prazer de ler. Hoje, lê com fluência e alegria! Ver o progresso dela é emocionante e me mostra o quanto o trabalho psicopedagógico faz diferença. Sou muito grata por todo o cuidado, dedicação e carinho que a Lucinéia tem com cada criança.
Desde o início do acompanhamento do meu filho Samuel, percebi o quanto a psicopedagoga Lucineia é uma profissional excepcional. Atenciosa, competente e dedicada, ela acolheu o Samuel com muito carinho e compromisso, tornando-se uma peça fundamental em seu desenvolvimento. Samuel foi o primeiro paciente da Lucineia após receber o diagnóstico de TDAH misto, e desde o início ela demonstrou sensibilidade, paciência e um olhar profundamente humano. Com o acompanhamento, ele apresentou uma evolução notável: hoje tem um excelente desempenho escolar, está mais confiante, organizado e não apresenta dificuldades significativas no aprendizado. O comprometimento, o profissionalismo e o carinho da Lucineia fizeram toda a diferença nesse processo. Sou imensamente grata por todo o cuidado e pela dedicação em ajudar o Samuel a desenvolver seu potencial da melhor forma possível.
Com muita alegria, venho compartilhar um breve depoimento sobre a importância da intervenção psicopedagógica na vida do meu filho, que tem 10 anos. Desde que iniciamos o acompanhamento, percebo avanços significativos, não só no desenvolvimento escolar, mas também na forma como ele lida com os desafios do dia a dia. A abordagem acolhedora, respeitosa e personalizada da Lucinéia tem feito toda a diferença. Ele se sente mais seguro, interessado e confiante em suas capacidades. A intervenção tem sido um suporte essencial para que ele avance no seu próprio ritmo, respeitando suas particularidades, o que contribui diretamente para seu bem-estar e aprendizado.
A intervenção psicopedagógica com a Lucinéia foi essencial para o avanço do Marcus Vinícius. Além de ser uma profissional dedicada, seu vasto conhecimento, aliado à constante busca por atualização, faz com que cada encontro seja significativo e direcionado às reais necessidades do meu filho. Hoje ele está mais confiante, concentrado e motivado, e adora “os encontros com pró Lucinéia”, como ele carinhosamente se refere a ela.
Olá, estou escrevendo para deixar um breve depoimento sobre a Lucinéia. Ela é uma profissional muito carinhosa, atenciosa e humana. Minha escolha para que minha filha fizesse o acompanhamento com ela foi baseada, inicialmente, na forma de abordagem que utilizou comigo, transmitindo-me total confiança e atenção. Lucinéia está sempre presente e disponível, seja para tirar dúvidas ou para auxiliar no acompanhamento em casa. Sou grata a Deus por minha filha estar sendo tão bem acolhida e assistida por ela. Que Deus abençoe sua vida.
Quando meu filho Cristian iniciou o tratamento com a psicopedagoga Lucineia, ele estava para iniciar o quarto ano do ensino fundamental I. Ele lia pouquíssimas palavras e escrevia muito mal. Além disso, Cristian havia desenvolvido certa aversão à leitura e à escrita, o que dificultava muito ensiná-lo em casa. Com pouco tempo de tratamento (2 meses), ele perdeu essa aversão. Hoje, após 4 meses de intervenção, Cristian lê e escreve. Por isso, nossa família é muito grata à Lucineia pelo excelente trabalho!
Em breve, teremos uma formação continuada pensada para quem deseja aprofundar conhecimentos e evoluir em sua jornada. Fique atento!
• Ele é personalizado, de acordo com as demandas e queixas apresentadas.
• Oriento a elaboração do plano de avaliação psicopedagógica, a produção do relatório, a devolutiva à escola e aos pais e, posteriormente, a elaboração do plano de intervenção.
• Também ensino aplicar os principais testes não restritos e escalas.
• O foco principal é ajudá-la a desenvolver o seu raciocínio clínico, além de auxiliá-la em suas dúvidas.
• Envio do registro da avaliação qualitativa e/ou quantitativa e as dúvidas com o prazo de dois dias úteis (antecedendo o nosso encontro), para que possa estudá-lo e preparar os materiais assertivos para o nosso momento.
• O nosso encontro acontecerá no dia e horário combinado anteriormente.
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.”
“Paulo Freire”
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Ele é personalizado, de acordo com as demandas e queixas apresentadas.
Oriento a elaboração do plano de avaliação psicopedagógica, a produção do relatório, a devolutiva à escola e aos pais e, posteriormente, a elaboração do plano de intervenção.
Também ensino aplicar os principais testes não restritos e escalas.
Envio do registro da avaliação qualitativa e/ou quantitativa e as dúvidas com o prazo de dois dias úteis (antecedendo o nosso encontro), para que possa estudá-lo e preparar os materiais assertivos para o nosso momento.
O foco principal é ajudá-la a desenvolver o seu raciocínio clínico, além de auxiliá-la em suas dúvidas. Orientações:
O nosso encontro acontecerá no dia e horário combinado anteriormente.